Un mythe qui vous emp√™che d’improviser au piano

Bonjour c’est Caro ! 🎶 🎵¬†

Pour vous prouver que l’impro c’est accessible √† tout le monde, m√™me aux grands d√©butants en piano, m√™me quand on a passer l’√Ęge de l’apprentissage*, je vous ai fait avec Th√©o une deuxi√®me vid√©o sur l’impro facile √† 4 mains. ¬†
Mais avant cela, je vais vous raconter la petite histoire de Théo:

Au mois d’ao√Ľt dernier, un lyc√©en m’a envoy√© un mail pour me dire qu’il aimerait apprendre le piano. Il ne m’a pas parl√© de partitions, ni d’apprendre √† l’oreille, il a juste parl√© des morceaux qu’il aimerait apprendre.¬†
C’est un jeune adulte alors il sait que cela va demander de la patience d’apprendre le piano.¬†
Il sait aussi qu’il devra acheter un instrument (il l’aura pour No√ęl🎄)
Mais l√† n’est pas la question….

Il me fait confiance pour l’apprentissage du piano
Quand il me voit jouer toutes les partitions d’un seul coup d’oeil (c’est de la lecture √† vue) et qu’il m’entend aussi bien reprendre d’oreille les morceaux qu’il me montre sur youtube, il sait qu’il peut¬†me faire confiance sur ce que je lui dis de faire.¬†

Je lui apprends les doigt√©s, le phras√©, les encha√ģnements, et apr√®s… j’arr√™te.¬†

Je ne dis plus rien.

Je ne fais plus rien.

Sauf jouer avec lui….

Pour profiter de la musique, 

et de l’√©motion.

Car nous le m√©ritons ! Tout le monde m√©rite de profiter des √©motions de la musique. 

Pour profiter des √©motions de la musique, j’ai trouv√© le truc :

C’est quand on joue ensemble que l’on commence √† improviser.Cela ne pourrait pas arriver si je poussais Th√©o √† apprendre plus.
Apprendre + de morceaux, + de notes, + de gammes, + de partitions…

Il peut improviser car je lui laisse le temps.

Le mythe le plus r√©pandu : 

¬ę¬†Vous ne savez pas improviser¬†¬Ľ 
J’entends cette phrase tellement souvent…D’ailleurs je l’ai dite moi m√™me √† l’√©poque o√Ļ je sortais du conservatoire et o√Ļ on m’avait tellement bourr√© le cr√Ęne de Chopin et Schumann que j’√©tais en surdose.

Oui, √ßa peut arriver une surdose de Chopin ūüėČ 
Vous croyez que vous ne savez pas improviser et vous avez sans doute raison au moment pr√©sent o√Ļ vous le dites. Mais ce n’est pas immuable. 
Vous pouvez changer cette croyance car l’impro n’est pas si terrible que √ßa ! 
Selon moi, il y a 7 raisons qui freinent votre √©lan vers l’improvisation : 

Raison 1/ Vous n’√™tes pas capable d’improviser

¬ę¬†Je ne suis pas capable¬†¬Ľ est une phrase que l’on se dit quand on a d√©j√† essay√© et que √ßa n’a pas march√©. 
Les premi√®res fois o√Ļ j’ai voulu improviser, je trouvais que ce que je faisais √©tait nul, voire archi nul. J’aimais bien dire ce mot, en insistant bien sur le son ¬ę¬†uuuuuu¬†¬Ľ pour qu’il soit bien aig√ľ et qu’il dure longtemps 😀

Donc je me jugeais. 
Or le jugement n’est pas du tout utile pour apprendre. Le jugement fixe les choses. Alors que apprendre demande d’√©voluer, de provoquer des changements en soi.
Alors, sachez accepter les fausses notes, qui sont autant de permissions √† aller vers l’inconnu, comme on le fait avec Th√©o dans les 2 vid√©os.

Raison 2/ Si improviser √©tait un don, je n’aurais pas √©t√© capable d’…
apprendre √† le faire. Or je l’ai fait, √† la fl√Ľte, au piano, √† la batterie. J’ai appris √† improviser.Par contre, demandez-moi d’inventer une histoire √† raconter √† l’oral, j’en suis incapable. Mais si j’apprenais, si je prenais du temps de le faire, je suis s√Ľre que j’en deviendrais capable.
√ßa a march√© pour le piano, √ßa marche aussi pour des histoires.
Et comme ça a marché pour moi, ça marchera forcément pour vous aussi.
Il suffit juste de prendre le temps de le faire.

Raison 3/ Lire des partitions freine l’improvisation
Pour d√©marrer l’impro, il faut savoir une chose : la partition d’un morceau ne va pas vous aider √† improviser, au contraire. Une partition fige les notes. Ce n’est pas mal ou bien.C’est son r√īle.
La partition a un r√īle de m√©moire. L’improvisation au contraire a un r√īle de cr√©ation.
Les deux provoquent des émotions, mais le moyen est différent.
Pour improviser, il faut savoir l√Ęcher la partition, ou √† la limite prendre un r√©sum√© de partition (par exemple une grille d’accords)
Alors, prenez le temps de l√Ęcher vos partitions quelques minutes de temps en temps

Raison 4/ Jouer seule dans son coin freine l’improvisation
Mes premi√®res impros tournaient en rond, je ne savais pas quoi faire. Mais d√®s que je jouais avec d’autres musiciennes, les id√©es fusaient, et je me l√Ęchais…Pourquoi ? 
Quand on joue seule, on aime √™tre guid√©e. C’est pour cette raison que tant de pianistes lisent les partitions. Car les partitions nous guident. D’autres compositrices ont √©crit de superbes morceaux, pourquoi s’en priver ? 
Alors, fa√ģtes comme Th√©o, t√©l√©phonez √† une personne qui aime le piano et jouez un 4 mains avec elle !

Raison 5/ Jouer √† plusieurs freine l’improvisation
Avez-vous d√©j√† essay√© d’improviser avec quelqu’un ?

C’est super dur ! 

Vous vous livrez compl√®tement, vous devenez vuln√©rable, d√©shabill√©e, tout nu…
Vous avez peur d’√™tre jug√©e, peut-√™tre m√™me peur que ce que vous jouez n’int√©resse pas les autres, qu’ils ne ressentent aucune √©motion.

Cela arrive si on on pense aux autres, mais si on pense √† la musique, que l’on se concentre sur le point de d√©part et sur le point d’arriv√©e, cela n’arrive plus…

Concentrez-vous sur la musique sans jugement aucun

Raison 6/ Commencer jeune freine l’improvisation
Les jeunes enfants ont l’habitude de faire ce que les adultes disent. Les adultes ont l’exp√©rience, ils savent. Alors les enfants d’habituent √† suivre l’exemple. 

Si je leur demande d’improviser, ils sont perdus, ils n’ont plus d’exemples ! 
Ils veulent juste que je leur montre quoi faire. 

Pourtant, s’ils savent √©couter leur intuition pour choisir une glace √† la fraise ou √† la vanille, ils sont aussi capables de choisir entre un do ou un r√© pour cr√©er du plaisir ! 

Laissons aux enfants un peu de libert√© quand elles jouent au piano. Si elles veulent jouer pendant un quart d’heure do r√© mi, laissons les faire, car en faisant cela elles apprennent √† √©couter leur ressenti. 

Raison 7/ Commencer tard freine l’improvisation
Si les enfants sont connect√©es √† leur ressenti, c’est parfois plus difficile quand on est adulte, n’est-ce pas ?
Vous pensez qu’il faut commencer jeune pour improviser. Mais ce n’est pas si √©vident. En fait, plus on avance en √Ęge et plus on sait ce que l’on veut. 

C’est le b√©n√©fice de l’exp√©rience. Commencer l’improvisation √† l’√Ęge de la retraite peut √™tre un avantage, car √† cet √Ęge l√†, vous le fa√ģtes pour vous, parce que vous √™tes vraiment motiv√©e ! 

Vous avez pass√© toute votre vie √† faire des choses et maintenant, vous n’avez plus de temps √† perdre si ce n’est pour le plaisir. 

Il n’y pas d’√Ęge pour se faire plaisir avec l’improvisation

Dernier Mythe : 

Improviser est un don
Comme la lecture de partition, l’improvisation est une capacit√©, pas un don. Le talent, c’est d’avoir d√©cid√© de s’y mettre et de s’y accrocher. De ne penser plus qu’√† √ßa quand vous le fa√ģtes, sans vous laisser disperser par ce que pensent les autres ou par des croyances qui sont fausses. 
Improviser demande une dose de courage, de laisser aller mais surtout de capacité à accepter le vide. Car sans partition et sans guide, vous sentez comme une page blanche devant vous.

Une fois pass√©es les premi√®res notes, un dessin se forme pour bient√īt raconter une histoire. Et m√™me s’il y a des rat√©s, il y a de l’√©motion !!
Alors, allez chercher vos √©motions fortes avec le piano, laissez-vous allez, franchissez ce petit moment de vide qui ne va pas durer et laissez votre expression raconter ce qu’elle a √† raconter : √©motions garanties ! 

* il n’y a pas d’√Ęge pour l’apprentissage, on est bien d’accord.

Th√©o est d√©butant et je l’accompagne
Au clair de la lune revisité !

Apr√®s tout √ßa, je suis curieuse …d√ģtes-moi : pour vous, quel est votre plus grand¬†frein √† l’improvisation¬†?¬†😍
D√ģtes-le moi simplement en mettant un commentaire sous cet article, cela m’aidera √† √™tre plus connue !¬†

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